Luego de la apertura formal, las autoridades recorrieron la muestra y pudieron dialogar con los jóvenes sobre sus trabajos en grabado, escultura, arte impreso, dibujo y ciclos preparatorios.
En este marco, el gobernador aseguró que el arte es una herramienta de transformación social y ratificó la decisión de seguir impulsando políticas públicas activas que garanticen el acceso gratuito a la formación artística, consolidando espacios de exhibición.
Suárez dijo además que la muestra expresa con mucha claridad lo que sienten los santiagueños y reafirmó que el gran desafío es “seguir avanzando por el camino del saber, de la educación y de la cultura para que todo el pueblo pueda visibilizarse y ser parte de este crecimiento”.
También hizo hincapié en el sostenimiento de una educación pública libre, inclusiva y de calidad, que funcione como el canal de expresión de la identidad y el sentimiento del pueblo de Santiago del Estero.
Tras el recorrido, felicitó a las autoridades de la institución por compartir este espacio y también a los estudiantes por el nivel de la exposición.
Por su lado, la presidente del Consejo de Educación destacó la importancia de la articulación institucional y la inclusión de la cultura en la planificación pedagógica oficial de la provincia.
Además, enfatizó que los docentes guían y los alumnos transforman sus sueños en verdaderas obras de arte, celebrando que esta actividad esté formalmente consolidada en el calendario escolar gracias a la visión prioritaria que el gobierno otorga a la educación.
En este contexto, la rectora Alba Gallo destacó la revalorización histórica del Instituto "Juan Yaparí" y el respaldo de las autoridades gubernamentales.
En cuanto a la presencia del gobernador Elías Suárez en la muestra, dijo que “le otorga una visibilidad inédita a un trabajo que la comunidad educativa realiza a diario con muchísimo esfuerzo y cariño”.
El alumno, Gustavo Saavedra dijo que la muestra constituye un hito fundamental en su proceso de aprendizaje, y agradeció el reconocimiento de las autoridades en legitimar el esfuerzo realizado.
